开展万名中小学生“致十年后的自己”的一封信活动通知

作者: ${content.author} 时间:2025-07-04 浏览量:27

一、活动背景

当今人工智能时代来临之际,科协技术飞速发展,世界面貌日新月异十年后的世界可能天翻地覆,十年后的自己不可限量,而作为今天的中小学生对十年后的自己有什么期许,或者十年后的自己希望了解今天的我是什么想法,那么就请青少年朋友们到科技馆来吧。滨州市科技馆作为科普教育的重要阵地,承载着传播科学知识、启迪创新思维的使命。我们通过组织万名中小学生进馆“致十年后自己”一封信活动,引导青少年畅想未来,树立远大理想,同时科技馆留下珍贵的时光印记,见证青少年的成长与的发展。

 二、活动目标

1. 在 7 - 8 月暑假期间,吸引万名中小学生走进滨州市科技馆参与给自己写一封信活动。

2. 激发中小学生对科学技术的兴趣和对未来的憧憬,培养其创新意识和长远规划能力。

3. 收集并整理归档一封信,形成具有纪念意义和历史价值的资料,为十年后的自己留一份珍贵记忆

三、活动时间

75---8月31日

四、活动地点

滨州市科技馆二楼序厅

五、参与人员

全市中小学生

六、活动内容与安排

(一)活动启动仪式(72 日)

1. 在科技馆厅举行活动启动仪式,邀请滨州市科协领导教育专家,科普工作者代表、学生代表等出席。

2. 领导致辞,阐述活动的意义和目的,鼓励中小学生积极参与。

3. 学生代表发言,表达对活动的期待和对未来的展望。

4. 宣布活动正式启动

(二)参观体验与写信引导(7月5 - 8月31日)

1. 学生入馆后,按照正常的参观流程,在志愿者和讲解员的带领下,有序参观各个展厅,体验科技的魅力和乐趣。

2. 在总服务台,学生给十年后的自己写信,写下自己对未来科技的想象、个人的理想职业、对家乡科技发展的期待等。

3、学生把信投入专门邮箱。

(三)收集与整理(7月5 - 8月31日)

1. 安排专人负责信件收集工作。

2. 按照学校、年级、班级等分类进行初步整理。

(四)阶段性互动活动

1. 在活动期间的中旬,开展一次主题为“我与科技共成长”的线上互动活动。通过科技馆官方网站、微信公众号、抖音等平台发布活动通知,邀请参与留言活动的学生分享自己在参观科技馆后的感悟、收获以及对书信内容的思考。

2. 设立线上互动话题,如“最令我惊叹的科技展品”“我心中的未来城市与科技”“我的科技梦想如何实现”等,鼓励学生积极参与讨论,发表评论和文章。

3. 给予一定的奖励,如科技馆纪念品、科普书籍、优先参加科技馆举办的科普讲座等,提供更多学习和交流机会

(五)书信珍藏(长期)

1. 建立专门的书信数据库。数据库包括留言者的个人信息、留言时间、学校等相关信息,以便日后查询和管理。

2. 计划在 10年后的同一时间段,邀请同学们回到科技馆,开启他们当年留下的信件,回顾自己的成长历程和当年的科技梦想,同时感受科技的发展变化。

七、活动宣传

利用滨州市科技馆的官方网站、微信公众号、抖音等新媒体平台进行活动宣传,定期发布活动进展情况、精彩瞬间,吸引更多学生关注和参与。

 十、注意事项

1. 确保活动现场的安全秩序,特别是在学生集中参观和留言的时间段,要加强疏导和管理,防止发生拥挤踩踏等事故。

2. 注意保护学生的个人信息和隐私,要严格遵守相关法律法规和道德规范,对学生的个人信息进行妥善保管。


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